РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО
Аргументация,
Интерпретация,
Искусство вопрошания,
Концептуализация и Проблематизация


СТАРТ мини групп в сентябре!
Мышление способно "загнать" человека в тупик и, наоборот, вдохновить на достижения, открыть новые горизонты. То, как мы мыслим, определяет то, как мы проведем свою жизнь. Парадигма, через которую мы смотрим на мир, непосредственно влияет на наше проявление себя в жизни, на наши действия и реакции на мир.

Как научиться мыслить автономно?
Как сохранять спокойствие, когда вокруг тревога?
Почему вопросы помогают мыслить ясно и свободно?
Почему важно понимать себя и свой способ мышления?
Если вы научились задавать вопросы - по делу, к месту и по существу, - вы научились учиться, и никто уже не помешает вам научиться тому, что вам хочется или нужно знать.


Нил Постман
ПОЧЕМУ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ НУЖЕН ДИАЛОГ?

В диалоге собеседник поможет вам увидеть то, что вы говорите, недостатки своей речи, а значит и убеждений. Возможность видеть помогает переосмыслить то, что мешает или создает значительные помехи в нашем мировоззрении.

В диалоге с собой или другим необходимо быть честным и смелым, чтобы открывать в себе то, что нам может не нравиться. Чтобы посмотреть на эту особенность в нас и поставить ее под сомнение, предложить иную интерпретацию и понять для чего она нам нужна.

Процесс работы с мышлением содержит работу с психологией человека, но не сводится к ней.

КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ?

Все занятия практические, философ работает с тем, как вы МЫСЛИТЕ и с тем, как вы смотрите на мир. Каждое занятие философ работает с одним участником, другие наблюдают и в конце проводит общее обсуждение метода, вопросов и комментариев по занятию. У всех участников будет возможность пройти индивидуальное занятие с ведущим.


Такой формат работы позволяет видеть работу с разных позиций: как со стороны непосредственного участника, так и с позиции метода. А групповая динамика помогает усвоить материал быстрее и узнать ответы на те вопросы, которые сами некоторые участники не могут задать или не видят их.

КУРС СОСТОИТ ИЗ 10 ЗАНЯТИЙ

РЕГУЛЯРНОСТЬ 1 РАЗ В НЕДЕЛЮ

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЙ - 1 час 30 мин

ЗАНЯТИЯ ПРОХОДЯТ В ZOOM CONFERENCE CALL
СПИСОК ПРИМЕРНЫХ ТЕМ/ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ РАЗБИРАЕМ НА КУРСЕ:

1/ РАБОТА С ИСТОРИЕЙ. Вопросы на понимание и на размышление. Основные навыки: аргументация и интерпретация.

2/ ВОПРОСЫ К ТЕКСТУ. Основные навыки: искусство вопрошания и интерпретация.

3/ ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ. Основные навыки: проблематизация и
искусство задавать вопросы.

4/ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ. Основные навыки: интерпретация и концептуализация.

5/ САМОКОНСУЛЬТАЦИЯ. Основной навык: искусство задавать вопросы.

6/ ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМ. Основные навыки: анализ, концептуализация.

7/ ОЦЕНКА ПРОФИЛЯ ЧЕЛОВЕКА. Основные навыки: интерпретация, анализ, концептуализация.

8/ УПРАЖНЕНИЕ ПО ОЦЕНКЕ ИНТЕРПРЕТАЦИЙ. Основные навыки: аргументация, интерпретация.

9/ ФИЛОСОФСКИЙ ТЕКСТ. Основные навыки: интерпретация, анализ, аргументация.

10/ ТЕСТ. Комплексное упражнение на все компетенции.

Отзывы наших клиентов
  • Хотела поделится своими впечатлениями после прохождения второго курса в мини группе практической философии-критического мышления! Это было интересно и заставляло выходить из своих привычных рамок, особенно задавать вопросы и аргументировать свои ответы. Я увидела, что мышление, это не повторение или пересказ другими словами услышанной информации, а необходимость обдумывания и персональная мыслительная работа. Особенно я нашла полезным абсолютно новый для себя навык -проблематизировать свои чувства и эмоции и переводить их из психо-эмоционального состояния в когнитивные, конкретизировать идею и попытаться привести к ней контр-аргументы. Другим абсолютно новым опытом для меня было слушать как думают другие участники группы, их аргументы и трудности , так как это помогает увидеть одновременно как тяжело выходить за пределы привычного уклада думать, и в то же время расширяет границы мышления за счёт опыта мышления другого человека. И я думаю, что наиболее полезным, после прохождения курса, для меня стал навык отделять идею, и смотреть на неё со стороны, не ассоциировать себя с ней полностью, а работать с ней и смотреть на эту идею с разных сторон и видеть насколько она полезна для меня.
    И еще пришло чёткое понимание, что мышление это не что-то, что можно получить один раз и навсегда, а постояннее внутреннее усилие по расширению своих границ, убеждений, но работа, которая делает жизнь интересной и более свободной.
    Замира, Астана
  • Друзья, вы даже не представляете где я сейчас нахожусь🙈
    По другую сторону собственной жизни, за ее привычными пределами и границами, вне материальных шор ( ладно, я конечно не улетела до уровня раскрытия сознания на 100, но все же).
    Я наблюдаю, вижу, замечаю, мыслю..впервые я так ясно мыслю, причем понимаю, что это только начало - лишь рассеялся туман, который я наблюдала давно и периодически включала фары, чтобы добраться до цели.
    Я любитель все усложнять, путать саму себя , уводя в умственную жвачку, предаваться эмоциям , чтобы не делать- все это в прошлом..
    Чуть больше года назад я пришла к Маше @sarasvatimaryi с желанием научиться мыслить критически (хотя, тогда казалось, что у меня с этим все в порядке). Первая же встреча показала где я и где мышление😁🙈
    Машина искренность, юмор и мягкая неприклонность сделали свое дело: я увидела мааааленький кусочек себя и своей жизни со стороны. Это было больно, горько, местами хотелось плакать, злиться, лениться, убежать и никогда с этим не соприкасаться. Три месяца работы, помогли открыть глаза.
    Вот тогда я отчетливо увидела свой туман. И как я раньше этого не замечала?
    Потом было время ассимиляции полученного опыта. Уши слышали по-другому, глаза видели новое, слова не торопились вырваться как раньше, а мысли уже начали выстраиваться из полного хаоса в воспринимаемую форму.
    И Маша пригласила поработать в онлайн группе. Легко, сказала я с азартом и вступила в очередной этап познания себя. Нас -учеников - было всего трое, но этого хватило чтобы познакомиться с собственным стыдом, гордыней, нерешительностью, опять ленью😁 и ЛЕГКОСТЬЮ. Присваивала все по кусочкам, чтобы мягко переварить.
    И вот я в ряду студентов - философов🙈
    Растет количество вопросов, чувство собственной глупости и радость от регулярного удивления происходящим.
    Я учучь мыслить и это кайф😉👍
    Анастасия, Сургут
    Владелица бизнеса
  • Несмотря на эту продолжительную и полезную работу, я не считаю, что овладел практикой в совершенстве, хотя бы потому, что этого совершенного идеала не существует. Но если сравнивать себя до курса и себя теперешнего, то это два разных уровня. Я стал глубже прослеживать проблематику клиента, подбирать альтернативные уместные стратегии, сканировать свои ходы и ходы клиента через призму здравого смысла, подбирать уместные стратегии в ходе консультации для клиента, ну и, конечно, получать удовольствие от самой работы. Для студента, который сдает на права вождения, экзамены – это стресс, но потом, когда у человека появляется автомобиль, он начинает получать удовольствие от вождения, видя какие возможности, открываются перед ним. Как сказал мне один мудрый человек: «Ты делаешь своё излечение невозможным». Действительно, порой лучше перестать быть в социальной роле больного и начать позиционировать себя как здорового. Вот в этом и заключается вызов для совершенствования.



    Выражаю персональную благодарность Оскару и Виктории, которые пригласили меня пройти курс. Виктория предоставляла мне всю необходимую информацию по курсу и помогала с организационными моментами. Передаю ей и Оскару дружеский привет от волгоградских коллег! И, конечно, особая благодарность моим тьюторам – Ларе и Марии. Благодарю их за терпение (знаю, что с философами порой трудно), за ценные советы по работе в общих и частных моментах, за справедливую критику, за коммуникабельность и простоту в общении, за их непоколебимую веру, чистую любовь и бесценную поддержку

    Владислав Гуренко, Волгоград
    канд. филос. наук,
    научный сотрудник Волгоградского областного краеведческого музея

  • Нелегкая прогулка.


    Заинтересовался курсом обучения критическому мышлению после двухдневного семинара Оскара Бренифье в Киеве. В общении с людьми испытывал проблему недостаточной уверенности в том, что говорю и слабой аргументации. На курсе было сложно, порой невыносимо - тебя окунают в реальность, показывают какой ты есть на самом деле и какие твои качества мешают тебе мыслить. Только потом ты можешь начать совершенствовать навыки - интерпретация, вопрошание, аргументация, проблематизация.


    Это точно не похоже на удовольствие. Кровь, пот и слезы, скорее так. Удовольствие появляется где-то рядом. Когда ты понимаешь, что тебе теперь есть на что опираться, когда ты больше не блокируешь свой разум, когда мышление становиться твоим новым увлечением.


    Если вы надеетесь на легкую прогулку - тут ее точно не будет. Соберите все упорство, что есть у вас, определите большую цель и вперед - к новым горизонтам себя!


    Андрей, Киев
    IT аналитик
Наша команда
  • Мария Володина
    Философ-практик

    Добавит глубины вашим вопросам и расширит ваше видение мира
  • Лара Курыгина
    Философ-практик

    Поможет вам видеть противоречие в ваших вопросах и быть более строгим к ответам собеседника.

Мини группа на 3-5 участников

30 000 руб
Мини группа на 2 участников

50 000 руб
Работа с тем, как вы мыслите и смотрите на мир
Занятия 1 раз в неделю по 1,5 часа
Еженедельные задания для практики мышления
Доступ к видео записям с занятий
Более интенсивная проработка мыслительных компетенций
Проверка 5 ваших работ философом
Участие в 5 сессиях один на один с философом
Click to order
Наши контакты
Оставьте свои контакты, напишите нам свой вопрос и мы свяжемся с вами!
+7 910 438 5458
pp@pocketphilosophers.com

Made on
Tilda